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赵青青老师教育随笔——多鼓励孩子
日期:2017-3-30 阅读:259次

        在每个孩子的成长过程中,鼓励所起的作用至关重要。孩子需要不断的鼓励,就像植物需要阳光雨露一样。

        学会适时鼓励孩子并不是一件容易的事,我们每一位教师都应认真思考和学会如何鼓励孩子。孩子的自信是建立在成功的基础上的,是表现在他们的日常行为中的。缺乏自信的孩子往往表现得胆怯,缺乏积极性和主动性。

        我们班有一个叫嘉怡的孩子,家长可能对孩子保护的很全面,使得孩子非常胆小。如:她上课总是不敢回答问题,游戏活动老是缩在小角落里,不敢表现自己,并且总是规规矩矩坐在椅子上,碰到任何事不会自己解决,就只会哭。鉴于这种情况,我便和她妈妈商量,在家里不要事事都替孩子去做,而应鼓励她自己完成,帮她建立自信。在活动中,我总是很温和地对孩子说:“嘉怡,这个问题你肯定能回答出来,试试看。”孩子低着头,脸涨得通红,“我”。我说:“勇敢些,你肯定可以答出来,小朋友给点掌声鼓励鼓励。”孩子回答完了,我便夸奖她今天真能干,回答的真棒,并赠与她一个小贴花,鼓励她多多回答问题。小朋友在给予了热烈的掌声,她的小脸也露出了灿烂的笑容。在户外活动的时候也经常请她和我一起玩,引导她和伙伴一起交往。就这样,孩子每一个细小的进步我都给她鼓励、夸奖,让她感觉到自己是一个多么能干的人,什么事情通过努力都能自己完成。现在,孩子开朗了许多,也能做自己力所能及的事了。

        由此可见,对于孩子,不要吝啬我们的赞美和鼓励,也不要以爱的名义过度地保护孩子。给孩子一定的成长空间,增强他们的自信,让自信像催化剂一样,将孩子的潜能充分挖掘出来。

 

 

 

 

 
 
 
   
 

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